„Esperanca” (Hoffnung) – Haus
in Hajdukovo

Eine alternative Form zur sozialen Unterstützung der mental leicht Gestörten   

1. Zielsetzung und Grundaktivität

Das Ziel der initiativen Schule „Žarko Zrenjanin“ Subotica unter Mitarbeit und Unterstützung  der „Poverello“-Stiftung ist die Förderung von Unterkunftsmöglichkeiten für die mental leicht Gestörten über 18 Lebensjahr in der Form der sozialen Leistung bei einer 24-Stunden-Aufsicht durch Fachleute der Schule und bei ständiger medizinischen Pflege mit dem Ziel zur Vorbereitung dieser Menschen auf eine möglichst selbständigere Lebensführung.
In Anbetracht der schlechten sozialen-ökonomischen Situation, in der die meisten Schützlinge leben, und der Transformation der Gesellschaft in Serbien, die jedes Segment der Gesellschaft, so auch das des Sozialschutzes, betroffen hat, gibt es keine entsprechende Lösung zur Betreuung der mental leicht Gestörten über dem 18 Lebensjahr.
Eine systematische Lösung besteht als eine alternative Form des Sozialschutzes und der Unterstützung (zum B. in Beograd und in Novi Sad), aber in Subotica ist keine solche ähnliche Initiative eingeleitet worden.    
Die Schule „Žarko Zrenjanin“ bemüht sich mit der Unterstützung der örtlichen Behörden diese Menschen zu betreuen (in der Form einer Tagesbetreuung, Verpflegung und Arbeitstherapie).
Die bisherigen Erfahrungen zeigen, dass es notwendig ist, weitere Schritte zu unternehmen, und das aus dem Grunde, dass diese Menschen nach dem Tod ihrer Eltern allein bleiben, und sie nicht imstande sind ein selbständiges Leben zu führen.
Eine Art der Möglichkeiten zur Betreuung dieser Menschen wäre nach diesem Projekt, nicht dass sie in einem gerontologischen Zentrum untergebracht sind, sondern, dass sie unter 24-Stunden-Aufsicht und medizinische Pflege durch die Fachleute der Schule in einem Bauernhof in der Nähe von Subotica untergebracht werden und auf diese Weise sie ihre Möglichkeiten erproben und sie zu einer selbständigeren Lebensführung vorbereitet werden.

2. Andere Aktivitäten und begleitende Aufgaben

2.1. Aktivitäten mit den Eltern und mit den Schützlingen
– Familienwochenende – Eltern und Schützlinge in der Anwesenheit von Defektologen.
– Ein-Woche-Aufenthalt und Zwei-Wochen-Aufenthalt auf dem Bauernhof mit dem Ziel den Elter zu Helfen und zur Vorbereitung und zum Kennenlernen des selbständigen Lebens.
– Einrichtung von Werkstädten für die Eltern der Kinder mit Behinderung in der Entwicklung in Zusammenarbeit mit den Zivilorganisation – Gesellschaft zur Unterstützung der mental nicht genug entwickelten Personen.
– Gemeinsame Aktivitäten – Gruppenarbeit durch Spielen und Lernen gemeinsam mit den Kindern aus den „ordentlichen“ Schulen mit den Kinder mit gestörter Entwicklung mit dem Ziel zum Projekt der Inklusion.

2.2 Werkstatt für verschiedene Fachbereiche
Befähigung der Mittelschüler zur Arbeit in der Landwirtschaft und in der Produktion und Verarbeitung von Lebensmitteln.
Werksatt für den Fachbereich: Blumenzüchter – Gärtner, Aufstellen von Plastikzelten auf dem Grundstück des Hofes und Züchtung von Heilpflanzen und Versuch dieselbe auf den Markt zu bringen.

2.3 Tätigkeit der Schülergenossenschaft

In der Schule „Žarko Zrenjanin“ besteht eine Schülergenossenschaft, die als eine vielseitige Genossenschaft von Schülern gegründet ist, um die Arbeitsbedingungen der Schule zu verbessern und um die Befähigung der Schüler zur Arbeit und für ihren künftigen Beruf zu erleichtern.
Da wir nur einige von den Möglichkeiten der geplanten Tätigkeitsbereichen auf dem Bauernhof angeführt haben, sind wir der Meinung, dass unsere weitere Zusammenarbeit zur Anreicherung von Inhalten unserer Tätigkeiten sehr nützlich wäre.   

3. Vorgesehene Finanzierungsquellen

• Projekte (Die Schule hat einen angeschlossenen Vertrag mit dem „ITC“ Partner zur Realisation von entsprechen Projekten)
• Quellen der örtlichen Gemeindeverwaltung, der Provinz und der Republik
• Donationen, Sponsoren